Más de 27mil jóvenes presentaron examen de selección para ingresar al COBACH

Tuxtla Gutiérrez, julio 2.- Conforme a la convocatoria emitida por el Colegio de Bachilleres de Chiapas, las aulas de los 308 planteles del Cobach abrieron sus puertas este 2 de julio para recibir a 27 mil 564 egresados de secundaria que presentaron examen de selección  para estudiar su bachillerato en esta institución.

Los aspirantes y familiares podrán consultar los resultados el próximo 31 de julio, ya sea mediante la página electrónica www.cobach.mx o en las instalaciones de cada centro educativo. El ingreso será asignado de acuerdo con los resultados obtenidos en el examen y la disponibilidad de espacios en cada plantel.

COBACH_020714La inscripción se realizará a principios de agosto; en el caso de los planteles de Tuxtla Gutiérrez, San Cristóbal de Las Casas, Cacahoatán, Tapachula, Huehuetán, Escuintla, Mapastepec, Pijijiapan, Concordia, Comitán y Reforma de acuerdo al siguiente calendario: día 4 (de la letra A a la J), 5 (de la K a la Q); y el 6 (de la R a la Z), en los demás planteles presentarse sin orden alfabético durante los mismos días, se sugiere no hacer el trámite a última hora.

En el momento de la inscripción, el alumno deberá llevar, en original y copia, ficha de ingreso, certificado de estudios o constancia, carta de buena conducta, acta de nacimiento, CURP, tres fotos y cubrir aportación por inscripción. Los interesados deberán haber egresado en el 2013 ó 2014; además de haber nacido después del 31 de diciembre de 1996.

Cabe señalar que los alumnos de nuevo ingreso recibirán, del 6 al 15 de agosto, un curso propedéutico en el plantel donde hayan quedado inscritos. El inicio de clases será el  día 18 del mismo mes.

Chiapas registra crecimiento en Progreso Educativo: ITESM

  • La medición abarca entre 2008 y 2013
  • Abandona el grupo de los cinco estados con menor nivel
Foto: Revista Universa

Foto: Revista Universa

Chiapas entre los cinco estados con mayor crecimiento en el progreso educativo, junto con Sonora, Durango, Tabasco y Campeche, esto según los resultados del Segundo Informe de Progreso Educativo (IPE) elaborado por el Instituto de Innovación Educativa del Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.

El estudio evalúa la calidad, la cobertura y el logro académico en todo el país e integra datos de primaria, secundaria y educación media superior, a nivel nacional, estatal y municipal.

De acuerdo a las conclusiones del Instituto de Innovación Educativa del ITESM, el crecimiento del IPE se debe a «mayor tecnología en las escuelas, preparación académica de docentes y directivos y capacidad instalada de los estados para atender la demanda por servicios y menor nivel de pobreza».