75 mil maestros efectuarán un plantón en Tuxtla Gutiérrez

Las secciones 7 y 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación lanzaron un nuevo reto a la Federación al asegurar que la reforma educativa, vigente en el país, no pasará en el estado de Chiapas, anunciando una movilización masiva y plantones para los próximos días.

En conferencia de prensa efectuada en el municipio de San Cristóbal, Manuel de Jesús Mendoza Vázquez, advirtió que más de 75 mil maestros efectuarán un plantón en Tuxtla Gutiérrez, capital del estado el próximo 16 de julio.

Sin embargo, también anunció que para el próximo 27 del mismo mes se iniciará un paro de labores que podría ser por tiempo indefinido.

Según el portal informativo Aquí Noticias, Mendoza criticó a Enrique Peña Nieto, jefe del Ejecutivo federal, por “intentar” imponer las leyes educativas ya aprobadas en todo el país.

“El gobierno sigue empeñado en imponer la llamada reforma educativa y convertir a los trabajadores de la educación “a lista de raya”.

Precisó que el plantón que se efectuará el 16 de julio es por las “amenazas” del secretario de Educación Pública Federal de “darles de baja si no asisten a los cursos de ocho a cuatro de la tarde, por lo que realizarán un plantón el próximo 16 de Julio, en la plaza central en Tuxtla Gutiérrez”.

Mendoza aseguró que los docentes chiapanecos tienen una propuesta educativa “de gran alcance, que toma en cuenta a los trabajadores de la educación misma que fue analizada los en el Congreso Nacional, los días 13, 14 y15 de Junio, realizado en Jalapa, Veracruz”.

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Foto: Isain Mandujano

Responde Congreso a controversia

En el mes de marzo, el gobierno federal interpuso controversias constitucionales contra Michoacán, Oaxaca, Sonora y Chiapas por oponerse a las leyes educativas, violentando la Constitución, emplazándolos para armonizarlas.

El plazo se venció el pasado 12 del mes en curso, en tanto el Congreso local dio respuesta al reclamo federal ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación, según dio a conocer la presidenta de la Mesa Directiva del órgano legislativo, Mirna Camacho Pedrero.

Sin entrar en detalles, la diputada panista sostuvo que se presentó una defensa “basada en argumentos” que justifican su “actuación como legisladores” respecto a los artículos 10, 15, 17, 25, 26 y tercero transitorio que se contraponen a la Constitución.

Por su parte, la diputada Magdalena Torres Abarca, integrante del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, aseguró que los estudiantes tienen garantizada la educación en Chiapas, pese a que este ciclo escolar fue reducido debido al paro de más de 80 días efectuado por los maestros sindicalizados a finales de 2013.

Según Torres Abarca, Chiapas, entidad federativa que ocupa los últimos lugares en materia educativa, aseguró que ha sido ejemplo de la preparación del magisterio, “toda vez que la mayoría de las maestras y maestros participan en Carrera Magisterial”.

Por su parte, la representante de la Secretaría de Educación Pública federal en Chiapas, Josefa López Ruiz de Laddaga, precisó que las leyes federales se harán cumplir.

Con información de milenio.

Maestro, ¿Qué es anticonstitucional?

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Foto: Cortesía

En los últimos días en el Estado de Chiapas cientos de maestros se han visto ante la disyuntiva de ampararse o no en contra de la LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE; pues muchos desconocen la esencia del JUICIO DE AMPARO INDIRECTO. Agregando que, por promover dicho juicio les han solicitado la cantidad de  $50.00 cincuenta pesos.

 El Juicio de Amparo Indirecto procede sobre inconstitucionalidad de normas de carácter general (LEYES). El amparo tiene como finalidad proteger al gobernado contra cualquier acto de autoridad que infrinja la constitución y por ende todo ordenamiento legal secundario.

¿Pero que es la INCONSTITUCIONALIDAD?

R.- Que es contrario al contenido de la Constitución de un estado.

Ahora bien, ¿la Ley del Servicio Profesional Docente es inconstitucional por aplicar evaluaciones a los DOCENTES? Veamos que dice la LGSPD.

Art.52.- Las Autoridades Educativas y los Organismos Descentralizados deberán EVALUAR EL DESEMPEÑO DOCENTE y de quienes ejerzan funciones de DIRECCION o de SUPERVISION en la Educación Básica y Media Superior que imparta el Estado.

Art. 53. Cuando se identifique la insuficiencia en el nivel de desempeño de la función respectiva, el personal de que se trate se incorporará a los programas de regularización que la Autoridad Educativa o el Organismo Descentralizado determine, tendrá la oportunidad de sujetarse a una segunda oportunidad de evaluación en un plazo no mayor de doce meses. De ser insuficientes los resultados en la segunda evaluación, el evaluado se reincorporará a los programas de regularización para sujetarse a una tercera evaluación que se llevará a cabo en un plazo no mayor de doce meses.

En caso de que el personal no alcance un resultado suficiente en la tercera evaluación que se le practique, se darán por terminados los efectos del Nombramiento correspondiente sin responsabilidad para la Autoridad Educativa o el Organismo Descentralizado, según corresponda.

QUERIDO DOCENTE:

¿Tú consideras que si te brindan tres oportunidades para pasar un examen y no lo apruebas; eso es violatorio a tus garantías más fundamentales e individuales consagradas en la Carta Magna mexicana?

“Eso te da derecho a afectar intereses de terceros; bloqueando carreteras, tiendas de autoservicio, gasolineras, calles y avenidas, pintas en bardas y vehículos, atentar contra la vida de las personas, poniendo en riesgo el trabajo de los que no pertenecen al magisterio: albañiles, pequeños comerciantes, transportista, obreros, panaderos, taqueros, empleados de gobierno, empresarios, médicos, licenciados, arquitectos, contadores, hoteleros, restauranteros. Y como consecuencia a miles de familias que se queda sin el sustento diario.  Y aún con todo lo que afectas… querido DOCENTE, te atreves a pedir el apoyo de la sociedad.

¡¡¡ Eso sí es INCONSTITUCIONAL !!!

«En México por supuesto que es necesario una reforma educativa” y el primer paso es ampliar la visión de los docentes.

Atte. El Tercero Perjudicado.