El director general del Instituto de Educación para Adultos (IEA), Miguel Prado de los Santos, informó que de acuerdo a la evaluación nacional que el INEA realiza periódicamente, en Chiapas se registraron 47 mil 262 personas para ser alfabetizadas; ubicándose en los primeros lugares en comparación con otros estados, en cuanto a logros de este indicador.
Del mismo modo dijo que Chiapas se ubica entre las entidades con mayores logros de usuarios que concluyen Nivel (UCN’s), siendo éste el indicador más importante dentro de la Institución porque refleja el esfuerzo desarrollado por nuestros educandos para concluir el nivel educativo en que se encontraba estudiando, con un total de 8 mil 319 UCN´s; 3 mil 963 de nivel inicial, mil 975 de nivel intermedio y 2 mil 381 del nivel avanzado.
Cabe mencionar que el IEA tiene registrados a 142 mil 657 personas en condiciones de analfabetismo y rezago educativo, mediante el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT), el cual reconoce los conocimientos, experiencias y saberes de vida; esto, a través de sus cuatro coordinaciones regionales y las 37 coordinaciones de zona; cubriendo así los 122 municipios del estado.
Destacó el trabajo del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), desde su creación, ha diversificado y ampliado su oferta educativa, de tal manera que en la actualidad brinda sus servicios a través de un programa pedagógico innovador, flexible y acreditable, enfocado hacia jóvenes y adultos en diferentes contextos de vida. Los servicios educativos que brinda el Instituto son gratuitos y repercuten favorablemente en las condiciones generales de vida, elevan el patrón de ingresos y mejoran la convivencia hacia el interior de las familias.
El IEA tiene enfocado su trabajo a favor de aquellas personas jóvenes y adultas de 15 años y más, que por alguna razón no tuvieron la oportunidad de estudiar la educación básica a través del sistema educativo formal; de esta manera buscamos la concertación con los diferentes sectores de la población para llegar a mas chiapanecas y chiapanecos en situación de rezago educativo.
Acorde a su modelo educativo, el IEA tiene en funcionamiento 109 Plazas Comunitarias en Chiapas, en estos espacios tecnológicos abiertos a la comunidad se ofrecen prioritariamente programas y servicios para las personas que no han concluido su educación básica y la subsecuente certificación de sus contenidos sin ningún costo; del mismo modo, los adultos pueden presentar exámenes en línea y obtener sus resultados de manera inmediata.
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La noticia fue dada por el rector del CRESUR, José Humberto Trejo Catalán, durante la entrega de reconocimientos a los especialistas y constancias de participación a los profesores, quienes abordaron a profundidad temas como la atención educativa a niños y niñas con ceguera, sordera, autismo, parálisis cerebral; arte y educación inclusiva, discapacidad y educación sexual, literatura y necesidades educativas especiales, formación e integración laboral de jóvenes con discapacidad y lectoescritura para personas con discapacidad intelectual.
El rector, José Humberto Trejo Catalán, señaló que este espacio académico inédito en el abordaje educativo de la entidad, propiciará que el CRESUR, los especialistas y los participantes generen una red de profesionales de la educación altamente calificados en la atención de menores con necesidades educativas especiales.
Con estas acciones la comunidad politécnica contribuirá al cumplimiento del Eje México Próspero del Plan Nacional de Desarrollo 2013 – 2018 (PND) que busca, entre otros puntos, impulsar y orientar un crecimiento verde incluyente y facilitador que preserve nuestro patrimonio natural al tiempo de generar riqueza, competitividad y empleo.
Desde las instalaciones del auditorio del Museo Chiapas (MUCH), Velasco Coello señaló que con este premio se reconoce y estimula la investigación científica básica y aplicada, el desarrollo tecnológico y la innovación de calidad en la investigación.